En la Escuela Infantil MiniCole Priego, somos muy conscientes de los cambios en la educación, que se están produciendo en nuestro entorno de forma general. Al dedicarnos a la educación, y de forma especial a la infantil, hemos realizado un análisis de la situación actual en nuestra profesión y vemos que las cosas cambian y […]
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Inteligencia emocional
El término inteligencia emocional es relativamente novedoso. De forma tradicional, se ha medido la capacidad de las personas a través del cociente intelectual, clasificando así a las personas en función de su inteligencia cognitiva o bien académica y que ha sido definida, por los profesores Resing and Drenth en su libro “¿Qué es la inteligencia?”, […]
Las bases de la neuroeducación
En este artículo hablaremos sobre las bases de la neuroeducación. El campo interdisciplinario de la neuroeducación se basa en las conexiones entre la neurociencia, la ciencia cognitiva, la psicología y la educación, en un esmero por crear una nueva ciencia del aprendizaje que pueda transformar las prácticas educativas. Sin embargo, el avance futuro de la […]
La inteligencia intrapersonal. Inteligencias Múltiples
La inteligencia intrapersonal La inteligencia intrapersonal es una de las nueve inteligencias múltiples de Howard Gardner. Implica cuán hábil es un individuo para entenderse a sí mismo. Las personas que se destacan en esta inteligencia suelen ser introspectivas y pueden usar este conocimiento para resolver problemas personales. Los psicólogos, escritores, filósofos y poetas se encuentran […]
La inteligencia lingüística. Inteligencias Múltiples
La Inteligencia Lingüística está definida por Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples. La Inteligencia Lingüística Los estudiantes que disfrutan utilizando la inteligencia lingüística muestran una facilidad con las palabras e idiomas. Por lo general, son buenos para leer, escribir, contar historias y memorizar palabras y fechas. Tienden a aprender mejor leyendo, tomando notas, […]